西方学者推出加密货币素养量表以判断大众的金融意识水平

一组来自辛辛那提大学的研究人员最近开发了一个加密货币素养量表（CLS），以帮助标准化和衡量与消费者和决策者对加密货币及相关技术的经济和金融知识有关的内容。

该团队的研究论文名为《测量加密货币素养》，详细说明了传统金融素养和加密货币素养之间的差距，以及需要一个加密货币素养量表和支持全球范围内加密货币教育和素养努力的政策。

根据这篇论文：

“测量金融素养已经鼓励政策制定者和教育者创建改善金融决策和提高金融赋权的计划。然而，目前还没有类似的量表来测量加密货币素养。”

研究人员指出，金融素养“在防止诈骗方面也起着至关重要的作用，通过为个人提供知识、技能和信心，使其能够做出明智的金融决策。”

为了开发CLS，团队将加密货币素养与整体金融素养区分开来。研究人员写道，尽管在表面上，加密货币可能看起来像更传统的金融产品，但由于传统金融的中心化性质，通过常规金融素养课程学到的决策过程在加密货币世界中通常不适用。

研究人员研究了加密货币的各个方面，并提取了他们认为必要的基本知识要求，以通过10个问题展示基本的理解。虽然这些问题没有在论文中公开，但附带的图片显示受访者被问及他们与加密货币的经验。

美国的金融素养历史悠久。本杰明·富兰克林常常被认为是第一个财富倡导者，他最著名（并且被误引的）一句名言，“节省一便士等于赚了两便士”，是美国最早关于消费者财务责任的言论之一。

然而，术语“金融素养”似乎是最近才出现的，其在美国的最早流行用法可以追溯到1990年。随着这一概念的传播，美国政府在2000年代初开始采纳了教育人口的标准和做法。

随后的几年里，美国的百万富翁数量从1990年的大约63,642人增加到2021年的约2500万人，三十年来增加了约37,800％。

随着加密货币和区块链技术的成熟，了解加密货币的投资者人数也在增加。然而，整个全球人口中的加密货币素养状况相对较低。

CNBC在2022年的一份报告中称，57％的美国成年人在传统金融方面被认为具有金融素养。相比之下，CryptoLiteracy.org在2021年进行的一项非科学调查声称，只有4％的美国受访者表现出了加密货币素养。